Billaudot Jollet JEAN-clement - Livre De Mélodies Vol.5
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Het belangrijkste om te weten over deze methode
Het belangrijkste om te weten over deze methode
- Een stapsgewijze verzameling melodieën uit de 16e tot en met de 20e eeuw om de muzikale ontwikkeling te verrijken en het gehoor te trainen.
- Een didactische indeling die is afgestemd op de opleidingen muziekvorming van CNR, ENM en EMM.
- Een uitstekende methode om regelmatig het van blad lezen, het zingen op zicht en de vocale zuiverheid te oefenen.
- Een grote verscheidenheid aan stijlen en tijdperken om kennis te maken met een breed, leerzaam en muzikaal uitdagend repertoire.
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Billaudot
https://www.billaudot.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Billaudot
E-mail:
Adres:
Samenvatting van deze methode
cyclus II (C) (gemiddeld niveau) biedt een samenhangend traject aan de hand van een ruime keuze aan melodieën, geselecteerd uit de periode van de 16e tot en met de 20e eeuw. Deze verzameling, bewerking en ordening stelt leerlingen in staat om op een gestructureerde manier vooruitgang te boeken en tegelijkertijd kennis te maken met uiteenlopende schrijfwijzen die representatief zijn voor verschillende periodes uit de muziekgeschiedenis.
Dit werkboek is ontwikkeld om aan te sluiten bij de opleidingsprogramma's voor muzikale vorming aan conservatoria en muziekscholen en vormt een waardevolle ondersteuning voor zowel docenten als leerlingen. De pedagogische opbouw bevordert het aanleren van essentiële vaardigheden voor het muzieklezen: ritmische oriëntatie, nauwkeurigheid van intervallen, stemplaatsing en een zuivere intonatie.
De rijkdom van het repertoire maakt deze methode tot veel meer dan een eenvoudig oefenmateriaal. Elke melodie biedt de mogelijkheid om het muzikaal inzicht, het auditieve geheugen en de expressiviteit te ontwikkelen. De leerling leert lezen, vooruitdenken en met meer zelfvertrouwen zingen, terwijl hij of zij vertrouwd raakt met zeer uiteenlopende muzikale stijlen.
Deze methode is bijzonder geschikt om het zingend prima vista lezen op een concrete en muzikale manier te oefenen. Daarnaast stimuleert ze het goed leren zingen, een essentiële vaardigheid binnen de muzikale vorming, dankzij stukken die zijn gekozen vanwege hun pedagogische waarde en geleidelijke toegankelijkheid. Een waardevol hulpmiddel om de basis te versterken, zelfstandiger te worden en binnen een duidelijke leeromgeving toegang te krijgen tot een uitgebreid repertoire.
Technische specificaties
| Thematiek | Solfège | ||
| Genre | muziekgroep | Moeilijkheidsgraad | cyclus II (C), gemiddeld |
Ons team begeleidt u
Advies nodig?



