Lemoine Keller C. - Voyage En Chansons Vol.2
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Het essentiële om te weten over deze methode
Het essentiële om te weten over deze methode
- Een 100% zintuiglijke benadering: het kind leert eerst via luisteren, stem, lichaam en instrumentaal spel, voordat het lezen aan bod komt.
- 20 lessen met een identiek verloop: een vaste structuur (liederen, intonatie, ritmische spelletjes, ensembles) om gemakkelijk de weg te vinden en met vertrouwen vooruitgang te boeken.
- Ontworpen voor groepspedagogiek: ideaal in de klas, in een workshop of muziekschool, met directe toepassing.
- Een verlenging thuis: elke les eindigt met een pagina "Thuis" om de omgeving erbij te betrekken en de verworvenheden te versterken.
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Lemoine
https://www.henry-lemoine.com/fr/nous-contacter
info@henry-lemoine.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Samenvatting van deze methode
Dit tweede deel van Voyage en chansons volgt een aanpak gebaseerd op mondelingheid, zo dicht mogelijk bij de natuurlijke ontwikkeling van het kind: eerst zingen en spelen, daarna lezen. De essentiële begrippen van de muzikale vorming worden op een concrete en levendige manier behandeld, waarbij de zintuigen en lichamelijke betrokkenheid worden aangesproken. Actief luisteren, stem, beweging en instrumentale uitvoering worden de steunpunten van een geleidelijke, toegankelijke en motiverende leerervaring.
Ontworpen in een taal die geschikt is voor kinderen, laat deze bundel veel vrijheid voor de leerkrachten. De 20 lessen volgen een stabiele organisatie, wat de zelfstandigheid van de leerling en de opzet van de sessies vergemakkelijkt. Je vindt er liederen om muzikaliteit te ontwikkelen, intonatie-activiteiten om het gehoor en de zuiverheid te verfijnen, evenals ritmische spelletjes om de puls en coördinatie te verankeren. Ensembles waarin stem, lichaamspercussie en instrument worden gecombineerd, vullen het werk aan, met de nadruk op collectieve praktijk en groepsdynamiek.
De methode legt de nadruk op het plezier van samen muziek maken, terwijl ze stevige basisvaardigheden opbouwt: ritmegevoel, luisteren, geheugen, aandacht voor de ander en vertrouwen in expressie. Aan het einde van het boek maakt een pagina "Thuis" voor elke les het mogelijk de ervaring buiten de klas voort te zetten, regelmatige oefening aan te moedigen en een verbinding te creëren tussen leren en het dagelijks leven.
Gezinnen die gevoelig zijn voor de overdracht van liederen uit het muzikaal erfgoed vinden hier een rijke ondersteuning, zowel bestaande uit herinneringen om te delen als ontdekkingen om te beleven. Een ware muzikale reis, ontworpen om de zin om te oefenen te voeden en persoonlijke verrijking te bevorderen tijdens de sessies.
Technische specificaties
| Thematiek | Solfège | ||
| Instrumentatie | stem, lichaamspercussie en instrumenten (naar keuze) | Taal | Frans |
| Genre | muzikale vorming, zang, muzikale pedagogiek | ||
Questions fréquentes
Hoeveel lessen bevat Voyage en chansons volume 2?
Het werk bevat 20 lessen die volgens een vaste structuur zijn georganiseerd. Deze opzet vergemakkelijkt de zelfstandigheid van de leerling en de voorbereiding van de sessies.
Met welke instrumenten kan men deze muziektrainingsmethode gebruiken?
De instrumentatie combineert zang, lichaamspercussie en instrumenten naar keuze. De voorgestelde ensembles geven de voorkeur aan collectief musiceren.
Bevat de methode huiswerkactiviteiten?
Elke les wordt aangevuld met een pagina 'À la maison'. Dit materiaal stimuleert een regelmatige praktijk buiten de lessen.
Welke ritmische leeractiviteiten worden in deze bundel aangeboden?
Ritmische spelletjes oefenen de puls en coördinatie. Beweging en lichaamspercussie maken deel uit van de gebruikte benaderingen.
Is dit volume geschikt om geleidelijk muziek te leren lezen?
Het leerproces is gebaseerd op mondelingheid: zingen en spelen gaan vooraf aan het lezen. Actief luisteren, intonatieactiviteiten en instrumentale uitvoering behandelen muziektheoretische begrippen op een concrete wijze. De bundel is geschreven in het Frans met een taalgebruik dat is aangepast aan kinderen.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?



