Lemoine On Aime La FM Vol.3 - Siciliano
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Het essentiële om te weten over deze methode
Het essentiële om te weten over deze methode
- Geleide en motiverende voortgang: een stapsgewijze aanpak om de basis van de muziektheorie te versterken en zelfstandigheid te winnen, ondersteund door een gevarieerd repertoire.
- Volledige solfège training: lezen, ritme, gehoor, stem, eenvoudige theorie en zang, met oefeningen die gemakkelijk op het instrument overdraagbaar zijn.
- Gestructureerd parcours: 13 duidelijk georganiseerde lessen, verrijkt met "luister- en ontdekkings" sequenties om het luisteren te openen en instrumentfamilies te herkennen.
- Audio optioneel: de CD HC37D biedt alle liedjes in instrumentale en "karaoke" versies om effectief thuis te oefenen.
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Lemoine
https://www.henry-lemoine.com/fr/nous-contacter
info@henry-lemoine.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Samenvatting van deze methode
Ontworpen voor kinderen in Muzikale Vorming - 3e jaar, begeleidt deze methode de leerling naar echte zelfstandigheid in lezen en luisteren. Het principe is concreet: vertrekken van een korte muzikale tekst die gelezen of gehoord wordt, de nieuwsgierigheid stimuleren, en vervolgens stevige reflexen ontwikkelen om te verbinden wat op de notenbalk wordt gezien met wat het gehoor waarneemt. Om de verworvenheden te verankeren, wordt sterk aanbevolen de oefeningen op het instrument van de leerling te spelen: het lezen van noten, de zuiverheid, de puls en het gevoel voor zinnen worden dan direct nuttig tijdens de instrumentlessen.
De inhoud is georganiseerd in 13 lessen, aangevuld met 4 "luister- en ontdekkings" sequenties, 8 technische pagina's, 3 auditieve analyses, 2 supplementen gewijd aan "noten lezen" en "ritmisch werk", evenals 9 "grote melodieën". Deze melodieën helpen bij het ontwikkelen van frasering, ademhaling, nuances en muzikaliteit, terwijl ze betekenis geven aan zang en luisteren. Elke les combineert een notenwerk, ritmisch werk (versjes, geslagen ritmes, lezen, raadsels), stem- en gehooractiviteiten, evenals een bewust eenvoudige theorie en analyse om toegankelijk en geleidelijk te blijven.
Gerichte spelletjes en aanvullende oefeningen moedigen regelmatige training tussen twee lessen aan, ideaal in het conservatorium of de muziekschool. De voorgestelde volgorde verdient het om gevolgd te worden om ten volle te profiteren van de luistersequenties verspreid over het parcours. Het einde van het werk introduceert liedjes met een andere structuur, om het kind geleidelijk naar een meer uitgewerkte "melodie" te leiden, met een aanpasbare leerwijze: het doel is elke stap te consolideren, zelfs als de methode over een schooljaar of langer wordt uitgevoerd, afhankelijk van het tempo van de klas.
Technische specificaties
| Thematiek | Solfège | ||
| Instrumentatie | alle instrumenten (muzikale vorming) | Taal | Frans |
| Genre | muzikale vorming | Moeilijkheidsgraad | 3e jaar |
Klantbeoordelingen
Samengevat en geselecteerd door AI op basis van recente klantbeoordelingen
Hoogtepunten uit beoordelingen
- “Snelle en zorgvuldige levering per brief. Perfect.”
- “Methode aangevraagd door het conservatorium. Onberispelijke ontvangst.”
- “Product in goede staat en snel ontvangen.”
Gebaseerd op 3 beoordelingen
- 5 sterren, 3 beoordelingen
- 4 sterren, 0 beoordelingen
- 3 sterren, 0 beoordelingen
- 2 sterren, 0 beoordelingen
- 1 ster, 0 beoordelingen
Het beoordelingsformulier kon niet worden geopend. Probeer het opnieuw.
-
Methode aangevraagd door het conservatorium
Onberispelijke ontvangstAutomatisch vertaald
-
Snelle en zorgvuldige levering per brief.
Perfect.Automatisch vertaald
-
Product in goede staat en snel ontvangen
Automatisch vertaald
Geen beoordelingen voor dit filter.
De beoordelingen kunnen op dit moment niet worden geladen. Probeer het opnieuw.
Automatisch vertaald
Questions fréquentes
Is deze methode geschikt voor een leerling Muzikale Vorming in het derde leerjaar?
Het werk is bedoeld voor het derde leerjaar Muzikale Vorming en richt zich op kinderen. De opbouw steunt op 13 lessen die in de voorgestelde volgorde gevolgd moeten worden.
Kan On Aime La FM Vol.3 - Siciliano met alle instrumenten gebruikt worden?
Deze methode is bedoeld voor alle instrumenten binnen het kader van een muzikale vormingsles. De oefeningen kunnen op het bestudeerde instrument gespeeld worden om lezen, zuiverheid en puls te verbinden.
Hoeveel lessen en activiteiten bevat volume 3?
De inhoud bestaat uit 13 lessen, 4 luister- en ontdekkingsreeksen, alsook 8 technische pagina's. Het omvat ook 3 auditieve analyses, 2 aanvullingen en 9 grote melodieën.
Welke aspecten van notenleer worden in deze methode behandeld?
Elke les combineert notenwerk, geslagen ritmes, lezen en ritmische raadsels. Activiteiten voor de stemontwikkeling, het gehoor, eenvoudige theorie en analyse vervolledigen het traject.
Dienen de grote melodieën voor zangwerk?
De 9 grote melodieën ontwikkelen frasering, ademhaling en dynamiek. Het einde van het werk introduceert liederen met een andere structuur om geleidelijk naar meer uitgewerkte melodieën te leiden. Het tempo van leren kan over een schooljaar of langer gespreid worden, afhankelijk van de klas.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?



