Betaal met iDEAL
Lemoine Veilhan - Chemins De La Flûte (les) - Flûte
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Het essentiële om te weten over deze methode
Het essentiële om te weten over deze methode
- Een ideale aanpak voor beginnende kinderen : geleidelijke opbouw van de basis (klank, ritme, luisteren) vanaf de eerste fluitlessen.
- Sensorische en lichamelijke pedagogiek : de leerling wordt begeleid om het instrument te voelen, de ademhaling te plaatsen en het gebaar te begrijpen als een verlengstuk van het lichaam.
- Illustraties ter ondersteuning van het begrip : gekleurde lijnen, banden, geometrische vormen om structuur, oriëntatiepunten en harmonische "kleur" te visualiseren.
- Werk aan muzikaliteit : de methode beperkt zich niet tot lezen, ze ontwikkelt aandacht, gehoor en expressie.
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Lemoine
https://www.henry-lemoine.com/fr/nous-contacter
info@henry-lemoine.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Samenvatting van deze methode
Ontworpen om het kind te begeleiden bij zijn allereerste stappen op de fluit, biedt deze methode een duidelijk en gestructureerd werkkader, bedoeld om solide fundamenten te leggen zonder stappen over te slaan. Het traject legt de nadruk op het vormen van de klank (kwaliteitsuitstraling, stabiliteit, intentie), de ontdekking van ritme en het bewust worden van de sensaties verbonden aan het instrumentaal spelen. Het doel is het ontwikkelen van een natuurlijke relatie met het instrument, waarbij de leerling leert luisteren, observeren en bijstellen.
De visuele dimensie speelt een centrale rol: de illustraties (kleuren en geometrische vormen) trekken de aandacht op specifieke muzikale elementen, zoals de organisatie van zinnen, structuurpunten of bepaalde indrukken van harmonische kleur. Deze belichting helpt het kind te "zien" wat het speelt, en lezen, luisteren en voelen te verbinden. De methode moedigt zo een actieve leeswijze aan, waarbij de leerling niet alleen uitvoert, maar geleidelijk begrijpt wat hij hoort en produceert.
Het werk waardeert ook een lichamelijke benadering: de fluit wordt gepresenteerd als een verlengstuk van het lichaam, wat een correctere houding, een bewustere ademhaling en een betere coördinatie bevordert. Deze manier van leren, te verdiepen met de leraar, streeft ernaar vanaf het begin goede gewoonten te installeren en muzikaliteit te voeden. Citaten van denkers uit onderwijs en kunst verrijken deze aanpak, door muzikale leerprocessen, perceptie en innerlijke opbouw met elkaar te verbinden.
Technische specificaties
| Publicatie | Methoden | ||
| Componist | VEILHAN François | Moeilijkheidsgraad | 1 |
| Bezetting | Fluit | Pagina's | 121 |
| Genre | methode - studies | Jaar van uitgave | 1996 |
Questions fréquentes
Is deze fluitmethode geschikt voor een beginnend kind?
In moeilijkheidsgraad 1 ingedeeld, is deze methode ontworpen voor de allereerste stappen van het kind op de dwarsfluit. Het traject bouwt de basis geleidelijk op zonder stappen over te slaan.
Hoeveel pagina's bevat Les Chemins de la Flûte?
Het werk telt 121 pagina's en werd in 1996 gepubliceerd.
Behandelt de methode klank en ademhaling op de dwarsfluit?
Er wordt gewerkt aan de kwaliteit van het geluid, de stabiliteit van de klank en de muzikale intentie. Een fysieke benadering koppelt de dwarsfluit aan houding, ademhaling en coördinatie. Deze begrippen zijn bedoeld om verder uit te diepen met de docent.
Hoe helpen de illustraties bij het leren van de dwarsfluit?
Kleuren en geometrische vormen geven specifieke elementen aan, zoals muzikale zinnen en structuurmarkeringen. Deze presentatie verbindt lezen, luisteren en beleven in de oefeningen.
Is het een methode of een verzameling studies voor dwarsfluit?
Geregistreerd in het genre « methode - études », is dit werk van François Veilhan bestemd voor de dwarsfluit. Het behandelt ritme en de sensaties gerelateerd aan het instrumentale spel vanaf het beginnerniveau.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?
