Combre VERGNAULT MICHEL - DEVENIR MUSICIEN VOL.1

Samenvatting van deze methode

Deze methode voor muzikale vorming biedt een eenvoudige en motiverende weg: beginnen met houden van wat je doet en vervolgens begrijpen wat je leest. De leerling wordt uitgenodigd om liederen uit het hoofd te leren, zodat hij of zij meteen een expressieve muzikale praktijk kan ervaren, voordat het lezen aan bod komt als een natuurlijke vertaling van wat hij of zij hoort en al kent. Deze aanpak voorkomt een te intellectuele, vaak ontmoedigende leesinvoer en legt de nadruk op een invoer via geluid, puls, muzikale frase en intentie.

Het principe is duidelijk: een muziekstuk kan op papier „moeilijk” lijken, maar wordt toegankelijk wanneer het eerst in het geheugen en in het luisteren verankerd is. Vanuit een lied dat de leerling beheerst, observeert hij of zij vervolgens de elementen waaruit het is opgebouwd: ritmische cellen, melodische contouren, oriëntatiepunten bij het lezen en een geleidelijk begrip van de tekens. Zo vindt het leerproces in de juiste volgorde plaats, met de nadruk op herkenning in plaats van raden.

In de loop van de lessen ontwikkelt de zintuiglijke inprenting zich geleidelijk: het gehoor wordt verder ontwikkeld, leesreflexen worden verankerd en het muzikale begrip wordt vloeiender. Deze methode is ontworpen om snel en plezierig te zijn en legt de nadruk op het onmiddellijke plezier van muziek maken, terwijl ze tegelijkertijd een stevige basis in het lezen en begrijpen van muziekteksten opbouwt, met name dankzij de uit het hoofd geleerde liederen en de meegeleverde cd.

Technische specificaties

Thematiek

Solfège

Een aanpak met "levende muziek" vanaf de eerste pagina's	de leerling speelt en zingt al snel, zodat het plezier centraal blijft staan tijdens het leerproces.	Snelle en geruststellende vooruitgang	het gehoor, het geheugen en de automatismen voor het noten lezen worden stap voor stap opgebouwd aan de hand van cellen en auditieve herkenningspunten.
Memorisatie ten dienste van het noten lezen	de uit het hoofd geleerde liederen worden een concreet uitgangspunt om de notatie en muziekteksten te begrijpen.	Een complete leermethode	de methode ontwikkelt gevoeligheid, muzikaal inzicht en observatievermogen, en wekt tegelijkertijd liefde voor muziek.