Combre Alexandre/drumm - Symphonic FM Vol.8 Eleve - Alto
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Het essentiële om te weten over deze methode
Het essentiële om te weten over deze methode
- Een benadering "muzikale opleiding via het orkest": de solfège is direct verbonden met de instrumentale praktijk, voor een concretere en minder abstracte leerervaring.
- Voortgang ontworpen voor het kind en de leraar: een ondersteuning die tegelijk speels, levendig en voldoende precies is om de les te begeleiden, terwijl de leraar zijn pedagogische vrijheid behoudt.
- Prioriteit voor luisteren en mondelingheid: de leerling ontwikkelt zijn gehoorvorming en benadert het lezen natuurlijk pas nadat hij begrepen en gehoord heeft.
- Motiverende collectieve dimensie: samen spelen bevordert autonomie en stimuleert om daarna deel te nemen aan een instrumentaal ensemble (conservatorium of muziekschool).
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Combre
https://www.henry-lemoine.com
info@henry-lemoine.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Samenvatting van deze methode
Ontwikkeld met hulp van instrumentdocenten, biedt deze methode een moderne manier om muzikale opleiding te benaderen: in plaats van theorie en praktijk te scheiden, laat ze ze samen vooruitgaan via het werken "via het orkest". De leerling begrijpt de link tussen ritme, lezen, luisteren en instrumentaal spel, aangezien de solfège-leer direct verbonden is met het instrument dat hij bespeelt. Deze permanente brug tussen de FM-les en het instrument maakt de begrippen duidelijker, muzikaler en vooral gemakkelijker op lange termijn te integreren.
De pedagogiek legt de nadruk op een instap via mondelingheid vóór het schrift, wat helpt om solide luisterreflexen en een betere ritmische en melodische nauwkeurigheid op te bouwen. Het uitvoeren van partituren met verschillende instrumentalisten verrijkt het oor (klankkleuren, balans, rollen van de secties) en verbetert het begrip van de aangeboden werken: de analyse blijft niet theoretisch, ze wordt beleefd door te spelen. Geleidelijk wint de leerling aan autonomie, muzikale oriëntatie en vertrouwen, terwijl hij het plezier van collectief instrumentaal spelen ontwikkelt.
Elk deel van Symphonic FM is georganiseerd in twee complementaire dragers: een leerlingboek (gekozen volgens het bespeelde instrument) en een lerarenboek. Vanaf deel 5 evolueert de presentatie van de leerlingboeken om praktische redenen gerelateerd aan de dichtheid van het werk: er is nu een hoofdschrift gemeenschappelijk voor alle instrumenten, waaraan een apart deel wordt toegevoegd dat gewijd is aan elk instrument, met onder andere instrumentale duo's, instrumentale versies van liederen en instrumentale oefeningen. De leerling koopt dus niet langer een boek gekoppeld aan een instrumentfamilie, maar het schrift dat overeenkomt met zijn instrument.
Technische specificaties
| Thematiek | Solfège | ||
| Instrumentatie | Alle instrumenten (specifiek schrift voor het instrument vanaf deel 5) | Genre | Muzikale opleiding |
| Collectie | Symphonic FM | Taal | Frans |
Questions fréquentes
Is dit Symphonic FM Vol.8 schrift geschikt voor altviool?
Deze editie is specifiek bedoeld voor altviool en komt overeen met volume 8 van de Symphonic FM-collectie.
Bevat volume 8 duo's voor altviool?
Het instrumentale gedeelte voor altviool bevat onder andere instrumentale duo's. Het omvat ook instrumentale versies van zangstukken en instrumentale oefeningen.
Vanaf welk volume worden de schriften per instrument gescheiden?
Vanaf volume 5 combineren de leerlingboeken een hoofdschrift dat gemeenschappelijk is met een apart onderdeel voor elk instrument. Volume 8 volgt dus deze opzet met een apart schrift voor altviool. Deze organisatie is aangepast aan de inhoud van het werk.
Verbindt de methode solfège met de praktijk van altviool?
Het aanleren van muziektheorie is direct verbonden met het instrumentbespelen, om ritme, notenlezen en luisteren te oefenen via het orkest.
In welke taal is dit muziektheorieschrift uitgegeven?
Het schrift uit de Symphonic FM-reeks is uitgegeven in het Frans en valt onder het genre muziektheorie.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?



