Lemoine GHEDIN LAURIANE - A VOS MARQUES.. PRETS ? DICTEES ! VOL.1 + CD

Samenvatting van deze methode

Ontworpen als een echte voortzetting van de cursus muziektheorie, stelt deze methode de docent in staat deze gemakkelijk in zijn pedagogiek te integreren, terwijl hij de leerling een voldoende expliciet kader biedt om zelfstandig te werken. De presentatie vergemakkelijkt de directe toepassing van de in de les gegeven instructies: de leerling weet wat hij moet doen, in welke volgorde, en begrijpt waarom hij het doet. Het is een ideaal hulpmiddel om het solfège te versterken, het gehoor te ontwikkelen en de verworven kennis te structureren, zonder het persoonlijke werk als een last te maken.

De kern van de aanpak berust op dictées die zijn bedacht als een brug tussen theorie en instrumentale praktijk. Het wordt aanbevolen elke oefening vanuit meerdere invalshoeken te benaderen: eerst als een lezing (herkenning van notenwaarden, toonhoogtes, motieven), dan als een klein ritmisch of melodisch zinnetje om uit te voeren, en tenslotte, indien mogelijk, om op het instrument te spelen. Deze afwisseling versterkt het begrip, verbetert de ritmische precisie, verfijnt de zuiverheid en moedigt de leerling aan te "horen" wat hij leest. Door de behandelde elementen concreet te maken op het klavier, de gitaar, de viool of elk ander instrument, wordt de voortgang natuurlijker en motiverender.

Om de betrokkenheid te behouden, steunt de methode op een logica van spel: elk begin van een deel biedt een regel en uitleg, aangevuld met tips bij elke stap. De leerling gaat zo vooruit met een duidelijke, regelmatige en geruststellende werkwijze, wat het ook een uitstekend hulpmiddel maakt voor bijspijkeren. Ten slotte benadrukt een lexicon de moeilijkheden die door het hele boek heen worden tegengekomen: elk begrip wordt benoemd, grafisch geïllustreerd en vergezeld van geluidsvoorbeelden, om de identificatie en het onthouden van de kernpunten te vergemakkelijken.

Technische specificaties

Thematiek

Muzikaal dictee