Betaal met iDEAL
Lemoine Lamarque E. / Goudard M.-J. - D'un Rythme A L'autre 2
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
Het essentiële om te weten over deze methode
Het essentiële om te weten over deze methode
- Een concreet en progressief ritmewerk: het leren gebeurt aan de hand van ongeveer honderd korte fragmenten rechtstreeks afkomstig uit het repertoire.
- Ideaal voor ritmisch lezen: korte, gemakkelijk te isoleren sequenties, perfect voor ontcijferen en dagelijkse training.
- Een muzikale benadering bovenal: het ritme wordt in context bestudeerd, met voorbeelden die "klinken" en betekenis geven aan de puls.
- Effectief hulpmiddel in les en zelfstandig werk: geschikt zowel voor werk in muziektraining als voor instrumentalisten die hun ritmische precisie willen versterken.
Fabrikantinformatie
Fabrikantinformatie
Lemoine
https://www.henry-lemoine.com/fr/nous-contacter
info@henry-lemoine.com
------------------------
Veiligheidsverantwoordelijke:
Hexamusic
E-mail: hexamusic@wanadoo.fr
Adres:
Samenvatting van deze methode
Deze methode biedt een ritmestudie opgebouwd rond ongeveer honderd korte fragmenten uit het repertoire. In plaats van te blijven bij abstracte oefeningen, steunt ze op beknopte muzikale voorbeelden, ontworpen om snel te worden gelezen, begrepen en gereproduceerd. Dit korte formaat bevordert regelmaat: enkele minuten zijn voldoende om de puls, de timing en de stabiliteit van het tempo te oefenen, terwijl een zekerder ritmisch lezen wordt ontwikkeld.
Doorheen de fragmenten versterkt de leerling essentiële reflexen: het voelen van de maat, het herkennen van accenten, het anticiperen op figuurwisselingen en het behouden van een sonore continuïteit zelfs in dichttere passages. Het is een bijzonder relevant hulpmiddel om de uitvoeringsprecisie te verbeteren, de aanslagen te verduidelijken en meer gemak te krijgen bij het ontcijferen. In de les kan de docent gemakkelijk een gericht fragment selecteren om een specifieke moeilijkheid aan te pakken; zelfstandig kan de instrumentalist het gebruiken als werkroutine om zijn timing te versterken.
Dankzij de verankering in het repertoire moedigt deze methode een "muzikale" benadering van het ritme aan: men telt niet alleen, men begrijpt de logica van de zinnen, de ademhaling en de energie. Een uitstekende aanvulling voor elke instrumentale praktijk, van de gemotiveerde beginner tot de muzikant die zijn ritmische nauwkeurigheid en regelmaat wil verfijnen.
Technische specificaties
| Thematiek | SolfĂšge | ||
Questions fréquentes
Hoeveel ritmische fragmenten bevat D'un Rythme A L'autre 2?
De methode verzamelt ongeveer honderd korte fragmenten uit het repertoire, bedoeld om snel gelezen en nagespeeld te worden.
Is deze solfĂšgemethode geschikt voor dagelijks ritme oefenen?
Het formaat, gebaseerd op korte fragmenten, maakt een routine van enkele minuten mogelijk. De oefening richt zich op pulsatie, tempo stabiliteit en phrasing.
Welke aspecten van het ritmisch lezen worden geoefend?
De fragmenten behandelen maatsoorten, accenten en figuurwisselingen. ContinuĂŻteit in meer dicht opeengepakte passages is ook onderdeel van de beoogde reflexen.
Kan dit deel 2 gebruikt worden in muzieklessen?
In een pedagogische context kan een fragment geselecteerd worden op basis van de te behandelen ritmische moeilijkheid. De opbouw rond ongeveer honderd korte sequenties vergemakkelijkt gerichte oefening. De aanpak is gebaseerd op repertoire in plaats van abstracte oefeningen.
Voor welk niveau is D'un Rythme A L'autre 2 ontworpen?
De inhoud is geschikt voor de gemotiveerde beginner evenals voor muzikanten die hun ritmische nauwkeurigheid en leesregulariteit willen versterken.
Ons team begeleidt u
Advies nodig?
